Exercice d'arts plastiques de 6ème sur la chaise
Les arts plastiques constituent une matière importante pour les élèves de sixième et ils sont amenés à réaliser des exercices créatifs qui stimulent leur imagination. Parmi ces exercices, nombreux sont ceux qui portent sur la réalisation d'une œuvre d'art à partir d'un objet du quotidien, comme la chaise.
Séquences de cours proposées
Sur le site Perezartsplastiques.com, il est possible de retrouver plusieurs séquences de cours dédiées à l'enseignement des arts plastiques en 6ème. Ces séquences sont conçues pour aider les élèves à développer leur créativité à travers des techniques variées telles que le dessin, la peinture ou la sculpture. Les séquences proposées abordent différents thèmes liés à l'art, mais il est possible de trouver des séquences relatives à la chaise en particulier.
Exercices sur la chaise
Sur Superprof, on peut trouver un exercice précis sur la chaise. Il s'agit de réaliser une chaise anti-fonctionnelle en arts appliqués. L'élève doit donc concevoir une assise qui ne soit pas destinée à être utilisée, mais qui soit avant tout une œuvre d'art. Cet exercice permet de stimuler l'imagination des élèves et de les inciter à réfléchir à la fonction de l'objet, à la place de l'esthétique.
Séquence sur l'introduction à la composition
Une autre séquence proposée par l'Académie de Lyon s'intitule "Introduction à la composition" et s'adresse aux élèves de sixième. Cette séquence permet d'aborder les principes fondamentaux de la composition artistique, à travers l'observation de différents objets du quotidien, tels que la chaise. Les élèves sont alors invités à créer leur propre composition à partir de ce qu'ils ont observé.
Objets qui ressemblent à leur propriétaire
Une autre séquence proposée par l'Académie de Lille se penche sur la chaise en tant qu'objet représentatif de son propriétaire. Cette séquence, intitulée "Les objets ressemblent à leur propriétaire", demande aux élèves de créer un décor et du mobilier pour l'habitat d'un personnage fictif, en s'inspirant de sa personnalité et de ses goûts. La chaise y est donc un élément important pour la création d'un intérieur.
Séquence sur les chaises design
Enfin, une autre séquence disponible sur le site du collège Missy de La Rochelle propose aux élèves de 4ème une étude sur les chaises design. Cette séquence permet d'aborder l'histoire du design, l'évolution des formes et des styles à travers les différentes époques. À travers des exercices pratiques, les élèves sont amenés à concevoir leur propre chaise design.
Sensibilisation aux objets
Enfin, au-delà de ces séquences spécifiques, les arts plastiques permettent de sensibiliser les élèves à l'importance de l'objet dans la vie quotidienne et de développer leur créativité. La pratique des arts plastiques peut ainsi permettre aux élèves de prendre conscience du potentiel créatif de chaque objet et de stimuler leur imagination pour créer des œuvres uniques et originales, à partir d'éléments simples du quotidien tels que la chaise.
En conclusion, la chaise est un objet qui peut être utilisé comme sujet d'exercice en arts plastiques en 6ème. Différentes séquences et exercices permettent d'aborder la chaise sous différents angles, que ce soit en tant qu'objet anti-fonctionnel, objet représentatif de son propriétaire, ou encore en tant qu'objet de design. Ces exercices sont conçus pour stimuler l'imagination des élèves et les aider à développer leur créativité à travers des techniques variées.
6ème - Arts Plastiques
perezartsplastiques.com/cat...Une chaise anti-fonctionnelle - Superprof
www.superprof.fr/ressources...[PDF] Intitulé de la séquence Niveau Sixième
artsplastiques.enseigne.ac-...[PDF] classe de 6e « Les objets ressemblent à leur propriétaire » - Arts plastiques
artsplastiques.discipline.a...les chaises design 2007 - Site du collège Missy de La Rochelle (17)
etab.ac-poitiers.fr/coll-mi...InSitu - surface plane, volume, relief - Portail pédagogique : arts plastiques
www.pedagogie.ac-nantes.fr/...Épinglé sur chaise - Pinterest
www.pinterest.fr/pin/281897...L'exercice d'art plastique autour de la chaise est un exercice intéressant et stimulant.
La chaise est un objet très commun et familier dans notre environnement, mais on ne réalise pas à quel point elle est complexe et polyvalente.
La chaise occupe une place importante non seulement dans notre vie quotidienne, mais aussi dans l'histoire de la création artistique elle-même. De nombreux artistes ont représenté la chaise sous des formes diverses et variées.
Lors de cet exercice d'art plastique, les élèves sont encouragés à explorer différentes techniques pour représenter cet objet si difficile.
Dans le cadre de cet exercice, les élèves doivent choisir une chaise et créer une œuvre d'art qui reflète leur interprétation personnelle de cet objet. Ils peuvent choisir une variété de médias et d'outils pour leur sculpture, tels que le fil de fer, le papier, les crayons ou les peintures.
Le but de cet exercice est de stimuler la créativité et de développer la capacité des enfants à réfléchir et à créer des œuvres d'art à partir de l'objet le plus familier qui soit.
Lorsque j'étais au collège, j'ai essayé cet exercice pour la première fois et j'ai été très heureux de voir à quel point je pouvais être créatif et innovant lorsqu'il s'agissait de représenter la chaise. J'ai appris à apprécier l'objet commun et à développer des idées nouvelles et intéress ...